本文采用文献资料法对高职院校体育教学进行了研究。体育教学思想观念落后、教学方法落后,手段单一、体育教学内容未与学生专业特点相融合和体育教师业务能力较弱是现阶段高职院校体育教学的困境,针对于此,作者提出了更新体育教学观念、改进教学方法,丰富教学手段、将学生专业职业特点与体育教学内容有机结合和全面提升体育教师综合素质等发展策略。
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