摘要

中国画是中国传统文化的重要组成部分,从美术发展历程来看,中国画原有的自律模式已经被颠覆,而且油画等西画的融入,更是突破了中国画自身的审美范式。如果是以西方的标准对中国画进行评价,那么将会可能导致中国画审美误判问题。在此背景下,中国画教学中亟需强调中国文化,加深学生对中国画的理解与解读。