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思想政治课中道德两难教学法的应用
作者:卢先群
来源:
教学与管理
, 2010, (15): 143-144.
道德两难教学
教学方法
研究性学习
思想政治课
摘要
<正>所谓道德两难,是指同时涉及两种道德规范且两者不能兼顾的情境。道德两难教学法是一种"以学生为主体、以教师为主导"的教学方法。在教师设计的道德两难情境中,让学生直面道德两难冲突,引导学
单位
江西南昌师范高等专科学校
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