基于OBE和SPOC的汽修专业课程教学改革

作者：金翔

来源：汽车维护与修理, 2019, (22): 47-49.

DOI：10.16613/j.cnki.1006-6489.2019.22.016

<正>1理念概述1.1 OBE理念概述OBE(Outcome-Based Education)是一种基于成果导向或学习产出的教育,它是以预期学习成果为中心来组织、实施、评价的教育模式,OBE经过多年实践验证被国际公认为是最适合应用型人才培养的教育模式,而职业院校汽修专业人才培养就是以技术技能型应用人才培养为根本目标的,因此OBE模式的成功经验值得中职汽修专业技能型应用人才培养借鉴。OBE教育模式以社会需求、企业需求为基础,密切联系企业实际工作岗位需求,从而构建以人才核心能力体系为主要内容的人才培养目标,这与中职汽修专业人才培养的岗