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《菱形》教学案例与评析
作者:张华
来源:
读写算
, 2019, (11): 164.
定义菱形
菱形概念
菱形探索
摘要
课题是北师大版数学八年级上《菱形》,它是继矩形后的又一种特殊的平行四边形,要求通过图形的操作或度量,让学生直观确认菱形的特征,学会识别菱形,并能根据菱形的特征解决简单的推理与计算。
单位
北京师范大学
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