小学生正处于一个刚刚进入学习阶段的年龄,尽管随着经济社会的发展,小学生的心智方面更加成熟,但是,兴趣仍然是最好的老师,如何在小学数学教学中培养学生的学习兴趣,将会在很大程度上影响小学数学教学的质效。本文从理论和实践的角度出发,探讨和分析如何在小学数学教学中培养学生学习兴趣,以期能够起到一个抛砖引玉的作用。
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