<正>根据素质教育的基本要求,小学语文教学中,不仅要对学生进行语文学科基础知识的教育和培养,而且要重视思想道德教育,从培养学生树立良好的思想道德品质的角度,进行课程内容的组织和设计。教师不能以小学语文学科教学基础任务繁重为理由,而应当充分挖掘语文学科中所蕴含的丰富的德育资源,在潜移默化中实现对学生道德素质、情操等的培养与发展。以下,笔者仅结合自身的教学实践经验对小学语文教学中的德育渗透展开分析与归纳。一、小学语文道德教育渗透,要从打造平等和谐课堂教学氛围入手
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
