摘要

语文学科具备很强的人文教育功能,非常适合进行生命教育的渗透。在新的教育背景下,小学语文教师必须及时转变教学观念,在教学中积极进行生命教育的渗透,以培养学生健全的人格,让学生懂得敬畏生命、珍爱生命。