<正>由于农村的经济条件相对落后,学校的教学资源相对匮乏,学生的阅读面偏窄,学生的语文学习仅靠一本语文课本一本辅导书,学生被动地接受知识,不能主动地参与学习,严重影响学生语文能力的提高。那么,如何在农村初中语文教学中提高学生的语文能力呢?一、营造和谐、活泼的语文课堂气氛,提高学生学习能力。初中生已经到了叛逆的年龄,其学习兴趣和主动性受外界环境的影响非常大。因此,要想进行有效的教学,必须
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