借技术赋能教学，深耕学校内涵发展

作者：张龙; 杨洁; 陈斯彧; 李国浩

来源：中小学数字化教学, 2023, (09): 78-82.

<正>信息技术的飞速发展推动了教育教学的深度变革，技术赋能教学创新是当代教育变革的重要特征。面对时代、学校、学生、教师立体发展的需求，进行线上线下融合教学是教育信息化和现代化的必经之路。学校借技术赋能教学，努力构建“互联网+课堂”模式，创设混合式学习环境，创新基于个性化的双线融合学习方式，构建信息赋能教学框架，以期完成学习观从学习即获得到学习即参与再到学习即知识创造的转变，为学生的知识创造提供可能，实现课程的整体育人。