教育改革背景下,大学生心理健康教育已经成为家长与教师关注的重点,心理健康教育也进入大学课堂。基于此,本文以大学生心理健康教育作为研究对象,分析大学生心理健康教育的意义,分别从健康教育目标、教育原则以及教育内容等方面详细阐述构建大学生心理健康教育模式的有效途径。