同种物质质量与体积的正比关系需要科学探究吗——谈密度定义的引入

作者：王伟民; 杨培军

来源：教育与装备研究, 2018, 34(05): 48-50.

• 密度
• 铝块
• 铁块
• 成正比
• 标量
• 矢量

分析教科书"探究同种物质的质量与体积的关系"实验;从初中学生的认知角度,说明该实验作为密度定义的引入不妥的原因,并提出修正方案。