不同测试方法在婴幼儿听力诊断中的应用研究

作者：劳霞

来源：世界复合医学, 2020, 6(08): 65-67.

• 不同测试方法
• 婴幼儿听力诊断
• 异常率

目的研究不同测试方法在婴幼儿听力诊断中的应用。方法选取2017年4月—2018年12月在该院就诊的100名疑似听力受损的婴幼儿,随机分为观察组和对照组,各50例。观察组进行多频稳态诱发电位(ASSR)、脑干听觉诱发电位(ABR)、鼓室声导抗检测,对照组仅进行ABR检测,对比两组患儿听力检测情况。结果观察组婴幼儿的听力异常率58.00%明显高于对照组43.00%,差异有统计学意义(χ2=4.500,P<0.05),且观察组患儿轻度听力受损异常率28.00%高于对照组14.00%,差异有统计学意义(χ2=5.907,P<0.05),两组患儿中度、重度和极重度听力受损异常率相比,差异无统计学意义(P>0.05);观察组患儿轻度和中度听力损失组声导抗异常率40.00%高于重度和极重度听力受损组18.00%,同时轻度和中度听力损失组ASSR在0.5 kHL反应阈值[(27.51±5.02)dB nHL和(49.88±9.59)dB nHL]高于ABR反应阈值,差异有统计学意义(t=1.827、2.717,P<0.05),ABR与ASSR在2 kHL和4 kHL反应阈值比较,差异无统计学意义(P>0.05)。结论对疑似听力受损的婴幼儿进行听力诊断时,同时进行ABR、ASSR、鼓室声导抗测试,能及早发现听力受损。

• 单位
  钦州市妇幼保健院