摘要

目前我国高校中英语翻译专业的教学存在问题,导致学生的翻译能力不能达到实际需求,需要结合目的论的观点将翻译教学进行加强,使学生的翻译能力提升。本文对目的论视角下英语翻译教学技巧和策略进行了分析。