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摘要
“四个面向”战略方向的提出为我国人才培养指明了新方向。新型农业人才是实现乡村振兴的关键，是建设现代化农村的关键。贵州省作为农业大省，培养新型农业人才对于建设好发展好贵州具有重大的意义。因此，从贵州省农业人才现状入手，分析贵州省新型农业人才培养中存在的农业教学体系脱离实际、学生对农业认同度不高、离农去农现象严重、校企合作机制不健全、政府对人才扶持力度不够等问题，并从政府和高校两个方面分别给出对策建议，以助于完善新型农业人才培养体系。
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单位贵州财经大学
