随着社会的发展,人们对教育认识的日益加深,培养学生在教学中的思维能力成为了衡量教学成功的重要标准之一。在国际上,思维能力培养的重要性早已受到无数教育工作者和组织的关注,但发展的进程一直过于缓慢。故在初中语文教学中,思维能力的培养是每一个初中语文教学工作者必须要解决掉的重大问题,因此本文主要针对有效率的教学方式的探索做简要分析。