职业院校“1+3”模式校企合作在新能源汽车技术专业应用探究

作者：宋玉华; 叶永红

来源：内燃机与配件, 2021, (03): 236-237.

DOI：10.19475/j.cnki.issn1674-957x.2021.03.111

• 职业院校
• 校企合作
• 1+3模式
• 新能源汽车技术专业
• 应用

在社会经济持续快速发展的今天,职业院校在快速发展的过程中,应该充分全面的明确自身的人才培养定位,积极为社会岗位输送高质量的应用型人才。在人才培养的实践过程中,职业院校有必要充分全面的整合社会优势资源,积极实现科学的人才共育模式。新能源汽车技术专业本身就是紧密贴合社会发展的时髦专业,对专业学生实践素养的要求非常高。在教学实践中,职业院校应该高效推动校企合作的开展,依托于"1+3"的人才培养模式,最大程度提升人才培养成效,更好的推动新能源汽车领域的高质量发展。

• 单位
  重庆应用技术职业学院