探讨小学语文习作细节描写指导策略

作者：蔡建成

来源：课外语文, 2019, (28): 132.

• 小学语文
• 习作
• 细节描写
• 指导策略

习作教学是小学语文教学的重要组成部分,新时代,随着教育改革进程的不断加快,习作教学内容也在不断丰富,教学方法也在积极创新,旨在培养学生的语文素养和综合能力。但目前的小学习作教学仍存在不少问题,尤其是细节描写不够生动、具体。本文简要阐述了细节描写的重要性,并提出相应的指导策略。