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摘要
<正>教育网络舆情，属于网络舆情的范畴，是指在一定的社会空间内，网民针对有关教育政策或教育事件所产生和持有的社会政治态度。云南与沿海发达地区和全国水平相比，教育普及率低、师资队伍整体素质不强、区域及城乡教育发展不平衡、自然灾害频发等问题较为突出，教育网络舆情也呈现出一定的区域特点。事实证明，没有良好的教育网络舆情环境就不可能有健康的教育改革发展环境，就不可能有井然有序的教育教学管理秩序。掌握网络传播规律，准确把握云南教育发展的阶段性特点，改进和创新网络舆情引导工作，不断营造云南教育发展的良好舆论环境，是亟待深入研究的重要现实课题。
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