针对高校创业教育面临的一些问题,从加强学生的创新能力和创业素质,更好地满足社会经济发展以及对高素质创新人才的需要出发,结合我校近来年电子信息类专业创业教育的探索经历与实践经验,从课程教学体系、第二课堂培养体系、创新创业平台体系和创业教育支持体系等四个方面的建设展开讨论。