为高职美术生营造良好的文化艺术氛围

作者：王林; 王莉琴

来源：美术教育研究, 2012, (11): 122-123.

• 高职院校
• 美术专业
• 文化艺术氛围

针对高职院校美术专业学生的特殊情况,笔者提出高职教师在教学过程中要引导学生共同营造良好的文化艺术氛围,提高学生的专业学习兴趣,培养学生的专业认知度、专业荣誉感,从而事半功倍地完成教学目标,获得良好的教学效果。

• 单位
  汕尾职业技术学院; 攀枝花学院