<正>广州市作为教育部确定的国家中小学教育质量综合改革30个实验区之一,于2014年5月正式启动中小学教育质量阳光评价实验项目的研究工作。根据《广州市教育局实施中小学教育质量阳光评价改革工作方案》,广州市中小学教育质量阳光评价的指标体系,涵盖品德与社会化水平、学业发展水平、兴趣特长潜能、学业负担状况、对学校文化的认同等六大方面22项关键性指标。同时,按照小学、初中、普通高中教育的不同性质和特点,细化
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