基于统编版初中语文教材单元写作课程的开发策略

作者：苗玉杰

来源：青海教育, 2022, (04): 34.

• 初中语文
• 单元写作
• 目标统整
• 读写互助
• 读写融通

写作教学既是初中语文教学的重要组成部分，又是初中语文教学的薄弱环节。可以基于统编版教材的单元写作课程编写理念，围绕“目标统整—读写互助—读写融通”这一主线开展探索实践，强化写作教学。