摘要

构建富有思想、充满生机和活力的课堂的基础在对教材的解读.基于此,本文深入分析了解读小学数学教材的方法,即通读教材,理清脉络;细读教材,挖掘深度;比读教材,发现不足;品读教材,巧设问题;精读教材,剖析思想.