近年来，源自德国的鉴定式案例分析教学法在我国高校刑法学案例教学中方兴未艾，网课模式的应用更是加快了其被推广的步伐。但是，公安院校培养对象的特殊性决定了适用于普通高校的案例教学模式未必完全适用于公安院校。从探析鉴定式案例分析教学法的核心内容、评价其优缺点、探讨公安院校如何实现对这一模式的超越等三个方面，为公安院校刑法案例教学模式选择提供借鉴。
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