<正>高校体育教师教学效能感,是评价其是否有足够能力胜任相关教学工作的重要评判标准,是检验体育教师专业素质的不可忽视因素。因此,高校提升整体体育教学水平时,须重视体育教师教学效能感的创新发展。此外,学生评价不仅能充分反映学生个体学习情况,还影响着教师教学效能感的高低,深究其对高校体育教师教学效能感的影响,