计算机辅助语言教学刍议

作者：崔云波

来源：安阳工学院学报, 2008, (03): 118-120.

DOI：10.19329/j.cnki.1673-2928.2008.03.037

• 计算机辅助语言教学
• 外语教学
• 教师角色 CALL
• foreign language teaching
• teachers'roles

计算机辅助语言教学为外语教学提供了崭新的教学手段和方法,具有独特优势。但其本身也有局限性,在我国仍处于起步阶段并存在很多问题,其潜能没有得到充分的发挥。同时计算机辅助语言教学的引入并不意味着教师作用的削弱,而是更重要,更具挑战性。教师要认清形式,实现从传统的知识传授者向多元化和复合化的角色转换。

• 单位
  河南科技大学