摘要

互动教学模式是符合新课程下小学美术教学新要求与标准的一种教学模式,旨在构建便捷、畅通的师生沟通与互动路径,引导小学生通过有效互动的方式开展有效学习。本文以小学美术为研究对象,重点就如何有效应用互动教学模式进行了研究,以期有效提升美术课堂教学质量。