浅谈互联网在小学道德与法治教学中的作用

作者：王鸿林

来源：课程教育研究, 2019, (38): 82-83.

• 互联网
• 小学道德与法治
• 教学
• 作用

随着互联网时代的到来,对于小学道德与法治课程的教学工作提出了更高的要求,能够打破传统教学理念和教学思想的束缚,在这个过程中建立与互联网相融合的教学模式。利用现代先进的教育技术和教育思想,把学生能够快速的融入到课堂环境之中,提高课堂的效率和质量,帮助小学生在道德与法治教学工作中能够实现最佳的学习效果。