护理管理学混合式教学中融入课程思政的探索与实践

作者：高星; 涂雯; 张艳; 王涛^*

来源：卫生职业教育, 2023, 41(14): 104-107.

DOI：10.20037/j.issn.1671-1246.2023.14.33

• 护理管理学
• 课程思政
• 混合式教学

探讨护理管理学混合式教学中课程思政融入的路径及实施效果。实践表明，护理管理学混合式教学中课程思政融入路径设计合理，学生满意度较高，学生管理行为实践效果好，有助于促进学生树立管理意识，掌握管理知识，提升管理能力，最终提升职业素养。

• 单位
  海南医学院