摘要

信息技术与小学教学的融合已经成为了当前学科发展的主流,也是"互联网+语文"的具体体现。教师在教学过程中要充分认识到信息技术的应用价值,积极结合语文课程内容做好信息技术的融入,充分发挥信息技术在情境融入、自主学习、重难点解析方面的优势,从而提升课堂教学质量与效率。