摘要

分析初中英语阅读教学现状及存在的问题。阐述在初中英语阅读教学中进行自主合作学习的优势。结合教学实践,提出利用小组合作方式,激发学生的学习热情、培养学生的阅读能力和巩固学生的知识体系等策略。