摘要

学生管理工作多数从心理学、教育学以及管理学中提炼原理及方法,对于经济学却少有问津,而对于财经类独立学院的学生因财经类专业背景和自身层次较低的原因,其学生管理工作存在许多矛盾以及特性。鉴于此,笔者认为作为从事高校学生管理的教育工作者,经济学原理及方法的掌握,对于学生管理工作的有效开展具有实际意义。

  • 单位
    上海财经大学浙江学院