美术素养作为学前教育专业学生素养的重要组成部分,是在经过相关的学习之后所形成具有独特竞争力的基本素养。当前,大部分本科院校对学前专业学生美术素养的培养在教学中还未得到充分体现,仅停留在表面。在本科学前教育专业中,教师应当注重学生美术素养的培养,需要采用新的教育理念和教育方式,本文基于对当前本科学前教育专业学生美术素养的内涵及意义分析,提出针对本科学前教育专业美术素养培养的基本思路及可操作性的培养途径与方法。
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