摘要

随着大数据时代的来临,大数据在各领域得到了广泛的应用。大数据也为高校实现动态化、持续化、精准化和规范化的心理危机识别和干预提供了可能。本文从学生成长和高校教育管理角度分析了传统心理危机识别和干预的不足;概述了大数据应用于心理危机识别和干预中的重要性和优势。以期为高校心理危机识别和干预提供新的思路,提高高校心理危机识别和干预工作的精准性和时效性。

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