班主任在班级管理中起着绝对主导作用,其工作态度、班级管理风格、以身作则的表率作用等,都影响着班级的建设和发展,决定着学生成长的速度和方向。因而,班主任工作既是学校教育意志的体现者,同时也是学生成长道路上的导师。尤其是在推行素质教育的今天,班主任更应该严格要求自己,锤炼自己,完善自己,引领学生健康成长。
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