立足校园阵地 传承乡土文化——西楚文化融入初中语文教育的思考和实践

作者：乔峰

来源：试题与研究, 2019, (35): 127.

• 西楚文化
• 初中语文
• 教育思考与实践

在当前初中语文教学中教师从学生的考试成绩出发,要求学生机械式地记忆更多语文知识。在传统模式的影响下,无法有效提高学生的语文学习兴趣,再加上当前外国文化入侵,语文教学并没有针对传统文化对学生进行教学,所以导致我国优秀的传统文化正在逐渐被人们所遗忘。在西楚文化传承区域内的人们都有着传承、保护、利用和发展西楚文化的责任。在初中教学中最具我国本土化色彩的就是语文教学,所以应当将西楚文化融入初中语文教学中。吸收西楚文化内涵,发挥文化软实力功能,语文教学和西楚文化相互渗透,使学生能够更好地传承我国优秀的传统文化。