人们对幼儿素质的要求越来越高,亲子阅读作为亲子陪伴的有效途径之一,是锻炼幼儿思维、想象力的重要方法,也是提高幼儿核心素养和促进亲子关系的关键手段。在这样的背景下,培养孩子阅读的习惯至关重要,要更加注重亲子阅读的有效性及培养策略的研究。