PBL教学模式在海上货物运输课程中应用研究

作者:李士国; 刘颖妍
来源:广东职业技术教育与研究, 2019, (02): 89-91.
DOI:10.19494/j.cnki.issn1674-859x.2019.02.032

摘要

为切实提升高职类航海学生在专业课程中的学习效率和学习效果,在结合新形势下学生特点,完善课程原有内容问题的基础上,结合以问题为基础(PBL)的教学模式,探索"海上货物运输"课程中的教学方法,力争以学生发展为主目标,关注学生解决问题的能力。

  • 单位
    青岛港湾职业技术学院