随着高等职业教育的开展,职业院校开始出现错误的认识,认为培养学生"一技之长"足以帮助学生满足进入社会的需求,从而造成高职院校只看重学生职业技术的培养和提高,而忽略了人文素养教育。在这种教育思想影响下,学生局限地认为人文素养不重要,只要职业技能好就行。主要探讨职业院校中开展英语教学的重要性,及其对职业院校学生文化素养培养所起到的作用,希望为国内职业教育水平的提高提供有价值的参考。
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