以心理社团为载体促进高中生生涯辅导的探索与实践

作者：周洪静

来源：山西青年, 2020, (03): 180.

• 心理社团
• 高中生生涯辅导
• 探索与实践

高中阶段是个体发展的重要时期,处于生涯发展的需求、探索和选择期。以心理社团为载体开展系列实践活动,是促进高中生生涯辅导的有效策略。该文主要结合教育教学实践,探讨以心理社团为载体促进生涯辅导的有效模式,以开展主动积极的促进全体学生发展的心理健康教育。