初中物理对于学生思维开发的意义重大,新的课程改革和素质教育已经进行得如火如荼,所以,加强学生的创新能力尤为重要。因此,教师应不断探索教学方法,用正确的策略去指导学生,培养学生正确的物理学习思维。在探索学生学习物理这门课程的过程中,教师应该从实验方法引入,用理论说服学生;从情感上入手,用真情温暖学生;设置疑问,吸引学生注意力;从实验入手,练习学生的动手能力。本文旨在探索初中物理教学的策略和方法,为初中物理教师培养学生的创新能力提供切实可行的思路。