我国农村寄宿制学校管理的瓶颈与突破

作者：马福全

来源：教学与管理, 2018, (34): 14-17.

• 寄宿制
• 学校管理
• 农村

寄宿制学校的创办在于使儿童得以享受优质教育资源,从而提升儿童的生活品质与综合素质,这是寄宿制学校教育的目的与价值所在。然而目前的寄宿制学校还是面临着制度缺乏、经费不足、管理落后、教师有限等问题。完善并优化我国农村寄宿制学校管理水平,可以从以下四个方面着手:首先,回归"育人"目标,重视管理评价体系的顶层设计;其次,完善教育经费保障机制,改善寄宿制学校的办学条件;再次,放宽寄宿制学校教师编制,培训具有专业素质的生活老师;最后,健全农村寄宿制学校管理制度,加强学校日常管理。

• 单位
  教育科学学院; 南阳师范学院