<正>设计思路新一轮课程改革背景下的信息技术课程以学生信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任四个维度素养的提升为核心。信息技术教师在进行教学设计时应时刻以体现学科核心素养为指导。本案例试图体现如下几个方面的学科核心素养:(1)根据给定的问题进行需求分析,主动获取与处理信息,分析信息中所承载的信
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
