高效课堂模式下高中生自主学习策略研究

作者：齐怀兵

来源：校园心理, 2020, 18(02): 157-158.

DOI：10.19521/j.cnki.1673-1662.2020.02.024

<正>在肇庆市大力推行高效课堂模式的背景下,要求学生不断提高自主学习能力。而传统的教学课堂上,都是以教师为主导来掌控课堂,学生被动的去学习,很少有学生积极主动的参与到教学中来。在高效课堂的模式下,我们尝试通过教师的引导,让学生来积极主动的学习,构建课堂学习的知识