摘要

作为高校教育的一项核心内容,思政教育在培养大学生思想价值观念,提升其道德修养等方面有着非常积极的意义。大数据的出现,使得高校思政教育面临着许多新的问题,需要高校做好相应的改进和创新,以更好地适应大数据背景下的时代需求。本文结合大数据的内涵,就其在高校思政教育中的运用进行了研究和讨论。

  • 单位
    山东医学高等专科学校