培养自学习惯，提高数学学习能力

作者：徐坚

来源：读写算, 2020, (26): 156-157.

• 自学习惯
• 激发兴趣
• 指导方法
• 主导作用
• 个别辅导

自主学习强调学生的主体性,强调学生能主动积极地在知识海洋里猎取知识营养,能够有主见地学习和具有较强的识别能力。自主学习能力的培养任重而道远,每个阶段每个学生的自主学习能力是不同的。只要教师始终把培养学生的习惯和自主学习的能力放在第一位,那么教育就会向校园外延伸,学生也定会受益终生。