以图为载体优化地理课堂教学

作者：龚钰娟

来源：亚太教育, 2019, (04): 119-120.

DOI：10.16550/j.cnki.2095-9214.2019.04.099

• 地图素养
• 地理教学
• 有效教学

地图素养是地理学科最基本的素养,教学中以图为载体,培养学生地图知识素养、地图情感素养、地图能力素养以及地图应用意识素养,优化地理课堂教学,是实现地理有效教学的重要途径。