"互联网+"理念下的教学环境,实际上就是利用智能移动设备、大数据、云计算等技术为教学课堂中的重点、难点内容讲解提供多方面支持,丰富课堂表现形式,增加其互动性,从而让同学们能够更加有效地了解和掌握知识。在整个"互联网+"的教学设计过程中,教师应该合理地利用信息技术手段,营造合理的教学情境,实现艺术设计课程教学的开放性、个性化和交互性。文章主要探讨"互联网+"理念下的艺术设计类专业微课程的情境教学。
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