《义务教育语文课程标准（2022年版）》对语文教学提出了新的要求，在此背景下，如何进行中考语文命题就成为我们必须面对和思考的问题。对此，本文从命题材料、试卷形式、试题考点等三大要素入手进行了深入的探讨，认为试题材料应链接生活，创设真实情境；试卷形式应以任务相联，凸显整合性；试题考点应坚持素养立意，考查关键能力。命题只有把握试题命制的要素，朝着创设真实情境、凸显整合能力、聚焦语用考核、重视高阶思维的方向发展，才能有效落实新课标的要求。
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